第一部分：内部讲师团组建的目的与意义
第二部分：内部讲师团组建
第三部分：分析企业对内部讲师之需求
第四部分：确认内部讲师制度的目标

第一单元：界定内部讲师的角色
第二单元：建议内部讲师组织架构图
第三单元：讲师的遴选条件
第四单元：规划内部讲师的制度与培训方案

第五单元：[企业训练讲师研习班]的课程时数，共分为基础、进阶与高级等三种班别。
第六单元：进行内部讲师的实际教学
第七单元：内部讲师知识管理
第八单元：讲师的教案的汇整与管理
第九单元：讲师的活动案例汇整与管理